Aurélie Lehir

En SVT – Maths travail sur la Criminologie au Lycée des Futurs : ADN, sang, empreintes digitales…et aujourd’hui étude des messages cachés et codés!

Il s’agit bien de Notebook réalisés par les élèves de la classe Lycée Inversé avec Laurie & Les Petites Mains ! Atelier très sympa et qui s’adapte au rythme de chacun…et des papiers plus beaux les uns que les autres

Séance initiation aux KIMONOS et à la teinture au pochoir KATAZOME ! Découvertes autour des traditions et des savoir-faire dans l’art et la culture japonaise. Essayage d’une variété de kimonos pour découvrir les matières, les couleurs et les motifs traditionnels

L’équipe pédagogique du Pôle Innovant Lycéen est heureuse de vous présenter ses meilleurs vœux !

Dans le cadre d’un colloque sur l’école de demain : « l’école sous 50 °C « , les élèves du PIL ont été invités à l’assemblée nationale ! Ils ont présenté des projets réalisés : végétalisation de l’école, observation et recensement de la biodiversité, installation de mobiliers éco-responsables et végétalisés…

Pour les élèves de la Classe des Futurs, les Ateliers du mardi et du jeudi permettent de rencontrer des professionnels et de découvrir différentes pratiques. En séquence 1, Mathilde Bourgon (mathilde-bourgon.com) nous a accompagnés dans la réalisation d’une fresque papier, d’insecte en 3D et pop up. La nature a repris Read more…

Des élèves du Lycée Inversé du Pôle Innovant Lycéen encadrent des élèves de 6ème de la cité scolaire François Villon ! Un très bon moment avec de beaux échanges ! Bravo à tous !

Projet « Alimentation- Enjeu contemporain », intervention de Etre pour aider nos élèves à créer leur parcelle d’agriculture urbaine!

Un grand merci à « Les Fleurs, c’est lui ! » pour cet magnifique atelier pour finir notre séquence SVT sur les fleurs

Le PIL se lance avec Vigie-Nature et le Muséum National d’Histoire Naturelle dans l’observation et le recensement des oiseaux de la cité scolaire! Fabrication de mangeoires pour faciliter nos observations!