Reportage sur la Recyclerie du PIL dans l’émission « co2 mon amour » sur France Inter à l’occasion de la fête des Ressourceries @Ville de ParisPour écouter https://www.franceinter.fr/…/co2-…/co2-mon-amour-11-mai-2019 à 31’28.avec @Refer Région Ile-de-France Académie de Paris
Réunis en séminaire pendant deux jours à la rentrée des vacances de printemps, les enseignant-e-s du Pôle Innovant Lycéen ont accueilli leurs collègues francilien-ne-s des Microlycées, Lycées de la nouvelle chance, Lycée autogéré de Paris. L’objectif de la réunion : s’informer mutuellement sur ce qu’implique la réforme des lycées pour Read more…
» Répare moi si tu peux » et « Une année au PIL « Deux expositions qui abordent le développent durable. L’une à travers des portraits d’usager.ères de Repair Café ( Ateliers de réparations participatifs) et l’autre à partir du projet du PIL ( pôle lycéen innovant ) qui accueille une Read more…
Depuis 2000 le Pôle Innovant Lycéen inspire par son action la réflexion sur l’accompagnement des élèves décrocheurs.Voici une revue non exhaustive des publications. REVUE DE PRESSE Lire plus de publications sur Calaméo
Invitation à l’ouverture du nouvel espace boutique de la Recyclerie du PIL, Le jeudi 11 avril à partir de 17h30 au Pôle Innovant Lycéen 94 rue Barrault 75013 PARIS Les appareils d’occasion sont remis en état de fonctionnement et revendus par les élèves au bénéfice de la coopérative scolaire. Plutôt Read more…
Madame la Présidente, vous avez fait de l’année 2018 celle de la grande cause régionale pour la lutte contre le décrochage scolaire et mis en place un ensemble de dispositifs visant à réintégrer ces jeunes et à leur redonner un avenir. Il nous paraît donc impossible que vous acceptiez la Read more…
Des nouvelles du PIL dans Le Parisien .
Vendredi 22 février journée #srtreetArt au lycée. Le matin ateliers en anglais et arts plastiques. L’après-midi visite de l’expo Bordalo II à Paris Treize et du Lavomatic.Et enfin travaux pratiques sur les friches des grands travaux. Poésies, collages, pochoirs et autres productions sont proposées modestement aux nombreux visiteurs de cette galerie ouverte.
Les structures particulières de l’éducation nationale doivent-elles rentrer dans le rang ? La question est posée par le Pôle innovant lycéen (PIL).