En séquence 2 le Lycée Inversé et le Lycée des Futurs ont étudié la criminologie en laboratoire … in english ! Empreintes digitales relevées sur une “scène de crime”, comparaison et analyse. Ces traces rouges sont elles des traces de sang ? humaines ? quel groupe sanguin ? Extraction d’ADN Read more…
Un après-midi à l’atelier des Lumières avec la classe du Lycée Inversé: L’Egypte des pharaons, de Khéops à Ramsès II. De magnifiques images mises en lumière et en musique, une belle pause colorée dans notre semaine.
Le lycée inversé a eu la chance de participer à une visite scientifique du parc zoologique de Paris, visite guidée et animée par un spécialiste! En plus des découvertes animalières et des explications sur le fonctionnement du parc, nous avons pu observer et toucher un œuf de Manchot, des poils Read more…
Les projets interclasses commencent après les vacances de la Toussaint ! Ciné débat/ danse/arts plastiques/ sciences participatives!
Démonstration d’habillage de kimonos et de yukata et réalisation d’un échantillon qui permet de comprendre des techniques fondamentales dans le tissage. La classe du LDF commence son voyage !
Les élèves du lycée Inversé ont pu profiter d’un atelier de création de Notebook animée par Laurie ! Du choix de la couverture à la reliure, chacun a confectionné son carnet. Un atelier plein de couleurs et de partage pour bien commencer l’année!
Les élèves de la classe LIEN ont eu leur premier atelier de déconstruction de jouet avec l’association Traces ! Un rêve d’enfant !
Journée de fin de séquence pour le Lycée Inversé: visite du château de Vincennes puis parc floral Analyse de la biodiversité, étude de la floraison, des modes de reproduction…un beau moment partagé avec nos élèves, un moment de sciences et de nature
Les élèves du PIL ont participé à la marche sportive dans le cadre des JO 2024! Promenade le long de la petite ceinture avec les élèves, découverte de la Cité Internationale Universitaire et de lieux sportifs ! Magique de visiter ces lieux avec des élèves!