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CLAS et LSI à la journée » Chaillot Olympique «
Vendredi 7 juin, les classes CLAS et LSI ont passé la journée au théâtre national de la danse Chaillot. Le thème de la journée s’orientait autour de la question : » Le breaking, discipline olympique/la danse, un sport ou un Read more…
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Preljocaj « Réquiem(s) » à la grande Halle de la Villette
Jeudi 6 juin, les élèves de CLAS et LSI ont pu se rendre à la grande halle de la Villette pour assister au spectacle « Réquiem(s) » d’Angelin Preljocaj. Les danseurs et danseuses, au nombre de dix-neuf, se meuvent sur le thème Read more…
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DEBATS MOUVANTS AU PIL
Mardi 28 mai, Isabelle Siou, prestataire du théatre Chaillot et cofondatrice « d’idéelle », est venue initier les élèves de CLAS et LSI aux débats mouvants. Deux arguments s’opposent, on se déplace en fonction de son avis, on argumente, on écoute les Read more…
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La bricole buissonnière au PIL
Mercredi 22 mai, l’association « La bricole buissonière » s’est installée au PIL le temps d’une journée. Les intervenants ont mis en place de nombreux ateliers à destination de publics divers : des enfants des classes élémentaires à nos élèves du PIL. Read more…
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Chantier agriculture urbaine
Les élèves de la classe de la solidarité internationale ont participé à un chantier d’agriculture urbaine avec un groupe d’étudiants de la formation ETRE Paris. L’équipe a été divisée en plusieurs groupes. Le premier était chargé de l’assemblage de la Read more…
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Visite de l’Assemblée nationale dans le cadre du projet citoyenneté
Mardi 23 avril, un groupe d’élèves volontaires est allé visiter l’Assemblée nationale avec le député Rodrigo Arenas que l’on remercie de nous avoir invités et d’avoir pris le temps de nous raconter l’histoire de ce lieu mythique. Une visite qui Read more…
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Les élèves du LIEN en atelier avec Traces
Les élèves de la classe LIEN ont eu leur premier atelier de déconstruction de jouet avec l’association Traces ! Un rêve d’enfant !
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Journée à Vincennes-pour le Lycée Inversé
Journée de fin de séquence pour le Lycée Inversé: visite du château de Vincennes puis parc floral Analyse de la biodiversité, étude de la floraison, des modes de reproduction…un beau moment partagé avec nos élèves, un moment de sciences et Read more…
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