Le projet Inside Out et le photomaton

Cette année, nous avons participé au projet Inside out en partenariat avec l’artiste JR.

Autour de ce projet, la classe du Lycée des futurs (LDF) a décidé de construire un photomaton à l’atelier. Plusieurs techniques ont été abordées : menuiserie, programmation, peinture, pochoir, entoilage…

Une fois la construction terminée, les classes du Lycée de la solidarité internationale (LSI) et du LDF se sont regroupées pour trouver la thématique que nous allions porter, faire transparaître à travers nos portraits (quelle tenue ? Quelles expressions faciales ?…). Le sujet est : les émotions selon la personne, peu importe les stéréotypes de genres. L’objectif est de montrer qu’il n’y a pas de séparation entre les personnes et d’apporter aux élèves et au PIL de la visibilité.

Dans le cadre de ce travail, nous avons rencontré Emma en visio en direct de New York, coordinatrice du projet inside out, avec qui nous avons échangés afin de découvrir son parcours et lui expliquer comment s’est construit le projet et pourquoi nous avons choisi cette thématique.