Féminisme et sexualité dans le deuxième XXe siècle
Activité 1: les appareils reproducteurs
– réaliser un dessin scientifique représentant les appareils reproducteurs de l’homme et de la femme
– compléter les schémas suivants à l’aide des légendes: appareil reproducteur de l’homme, appareil reproducteur de la femme
– vérifier ses connaissances: QCM
note = 11 ou 12: vous êtes un expert!
note = 10: vous maîtrisez le sujet !
note < 10: tout n’est pas encore très clair pour vous…
Activité 2: les cycles ovarien et utérin
– par groupe,
– vérifier ses connaissances: QCM
note > 15 : vous êtes un expert!
10 < note < 15 : vous maîtrisez le sujet !
note < 10 : tout n’est pas encore très clair pour vous…
Activité 3: contraception et contragestion
– a partir des documents et de vos connaissances, choisissez un contraceptif ou contragestif, vous en devenez l’expert de la classe et devez être capable de le présenter à vos camarades:
–> support: affiche, vidéo, tutoriel…
–> contenu: nom du contraceptif/contragestif, mécanisme d’action, comment se le procurer (lieu, coût, mineur/majeur)…
Pensez à regarder les critères de réussite